Selten hat das Verfassen von Texten und das Lesen so viel Freude bereitet wie diesmal.
Zu Beginn mussten wir zwar etwas überlegen: Was wollen wir erzählen? Welche Fragen wollen wir unseren Klassenkameraden in diesem Brief stellen?
Danach floss uns der Text aber ganz gut von der Feder.
Mit Konzentration beschrifteten wir die Kuverts. Wir wollten ja den Absender und die Adresse an der richtigen Stelle haben.
Dann versiegelten wir unsere Umschläge - eine unserer Lieblingsaktivitäten beim Briefschreiben - und legten sie in den roten Briefkasten.
Und nun kam das Beste - you've got mail!
Wir leerten die Mailbox und machten uns eifrig ans Lesen unserer persönlichen Briefe!
Unser Fazit: Schreiben kann sooo toll sein!
... und aktivieren die Hochbeete nach der Sommerferienpause.
